В методических рекомендациях изложены подходы к организации занятий интерактивных уроков теоретического и практического (на примере метода проектов) обучения на основе эффективного использования энергетических ресурсов. Материалы будут полезны преподавателям и мастерам производственного обучения профессионально-технических учебных заведений, структурных учебных подразделений предприятий в преподавании предмета «Основы энергоэффективности».